世界江山一统志 第96章 规划大学

();

程维循认为把肥沃的平原地带仍旧保持为猎场,简直就是胡闹,这样一来汉人还怎么移民过来,流求岛依然是一个蛮荒之地。

程维循决定先从浊水溪一带的云林县开始强推,这里平原面积最大,如果把这块平原拿下,至少可以再移民一两万汉人。

于是程维循带领州兵,来到云林一带,跟当地的番人部落谈判,要么接受官府的条件,向汉人学习农耕技术,官府给予五年的免税期,要么就退到流求岛中东部的山区,在那里狩猎、采集都可以,官府也不会征税。

程维循这样一搞,搞得番人分成三个阵营,一是愿意接受官府的条件,二是打算转移到中东部山区,三是准备在原地顽抗到底。

程维循最后发出通牒,接受官府意见的村寨,就在村口插上红旗,表示效忠官府,愿意去中东山区的,给十天时间,全部迁走,如果既不走,也不接受官府意见的番人,官府将采取强硬政策。

十天后,番人按照各自的选择,采取不同的措施,有的向东迁移到山区,有的在村口插上红旗,表示臣服官府。

但是也有些村寨,采取拒不合作的态度,认为这里是他们祖居的土地,没有让给汉人的理由,他们把精壮男丁聚集在一起,准备与官府死磕到底。

程维循认为,不来点狠的,这些番人就不知道官府的厉害,调集了近千人武装,带着火绳枪,炸弹等武器,先后对几个最强、最顽固的村寨发动进攻。

在官府武装的猛烈进攻下,番人所谓的勇士,不是被杀,就是投降,官军连续攻破了多个村寨,把抓获的俘虏全部集中到一起。

程维循给他们最后的选择,或者接受官府的政策,就地学习农耕,或者迁移到中东部的山区,如果继续顽抗到底,将格杀勿论。

在程维循的强硬政策下,这些番人最终屈服,有的选择东迁,有的选择留在原地学习农耕。

一旦番人选择学习农耕,就用不了那么多土地,程维循迁移过来一批汉人,建立一批村庄,与番人的村寨交错在一起,方便汉人教番人学会汉人的耕作技术。

程维循在云林一带取得成功后,又将经验推广到嘉禾、青竹、流南三县,将这里的番人进行分化,最终也是一部分留在原地学习农耕,一部分迁到中东部的山区。

为了区别番人,那些愿意跟着汉人学习农耕的,被称为熟番,那些躲进山林的,被称为生番,程维循为了防止双方越界,在山区与平原地带划了一道线,双方不得逾越。

由于程维循又争取到了大量的平原土地,大陆先后又移来好几万汉人,他们与留下的熟番一起,开发流求西部的平原地带,由于人口的增加,流州在元和14年又设置了四个县,人口也增加到10万以上。

程维循在大力吸引汉人垦荒的同时,还大规模发展当地的工商业,流州的经济逐渐繁荣起来,告别了当初的落后境况。

朝廷为了奖励程维循所做的贡献。于元和14年下半年,将其提升为闽海道布政使,由流州长史苗荣成接任流州刺史一职。

当初唐军在平定江户叛乱时,平利家由于表现良好,率众主动投降,给田弘正留下一个好印象,后来任命他为户州(江户)千叶县令,夷人改襄时,平利家的名字也改为平原利家。

平原利家有个外甥,本来叫做源来超,后来也被迫放弃高贵的源氏,改名为源来明超,在平原利家的帮助和举荐下,成为户州商贸局下面的一个科长。源来明超为了感谢舅舅的恩德,经常带礼物来看望他,有时候还互相聊聊天。

这天,源来明超又带着几斤猪肉来看望平原利家,平原利家自然是热情接待,然后两人就亲热地攀谈起来。

两人谈了一会,源来明超就开始发起牢骚:“朝廷总说华襄一致,除了规定的三条之外,华人和襄人在其他方面的权利平等,我看都是忽悠人的,华人在我们扶桑就是高人一等,我们扶桑人真没地位。”

平原利家赶忙去关好院门,放低声音对源来明超说:“有些事你知道就行,干嘛要说出来,如果被人反映到刺史大人那里,惹得他不高兴,你的科长随时可能被撸掉。”

源来明超说:“这种话,我也只敢跟舅舅你说,前段我的一个朋友看中了户州城中心的一块地,那里住着十几户贫民,他都跟那些贫民谈好拆迁条件了,想召集几个股东,开一家大的百货商店,我都帮他把手续都办到一半了,结果后来一个华人也看中了那块地,也要在那里开百货商店,找了我们局长,局长就让我把原来的手续作废,重新给那个华人办手续,结果将那块地给那个华人了。”

平原利家叹了一口气:“这算什么,我们附近的福田家,就因为儿子当年参加了北条政康的勤王军,后面他儿子被俘,送到江淮为奴,他们全家的房屋和土地全被没收,分给了来扶桑的华人,福田家现在挤在一个破旧的小屋子里,靠给人干杂活为生。”

源来明超黯然道:“元和十年,我们扶桑人败的太惨,12万人被抓去为奴,现在只能匍匐在华人的统治之下,可是我不服呀,为什么我们扶桑人必须要低人一等,我真是不服呀。”

平原利家的口气变得严厉:“你不想要命了,居然说这种话,自古以来胜者为王,败者为寇,朝廷没有更加苛待我们就不错了,至少目前的经济比以前好一些,我们扶桑人只要肯干活,温饱还是没有问题的。”

源来明超说:“朝廷把我们扶桑人划为襄人,到底是什么意思,难道真是要襄助华人还要打出去?”

平原利家说:“以我的判断应该是这样,这几年朝廷在积聚势力,以目前皇上的野心,肯定还要打更多的地方,到时就是我们扶桑人的机会。”

源来明超说:“我在州里也听说朝廷以后还要打出去,但是对我们扶桑人怎么算是机会呢?”

平原利家说:“朝廷把我们划为夷人,称境外的那些民族为夷人,这代表什么?代表一旦大唐征服夷人,夷人就在襄人之下,我们扶桑人也可以趁机统治其他民族。”

源来明超则说:“我觉得没有那么便宜的事,到时必然拉着我们扶桑人一起去打,会伤亡不少人。”

平原利家说:“参战是必须的,背靠大树好乘凉,现在唐朝如日中天,只有跟着他们打出去,我们扶桑人才能在其他民族面前找回地位。”

源来明超说:“我弟弟文化水平不高,目前还没有一个正经的职业,喜欢习武,不然到时就让他参加出征的部队,说不定可以混个一官半职。”

平原利家说:“我看大唐出征就是几年以后的事情,不如就让他先到我的千叶县做个捕快,到时候舅舅我再运作一番,做个小头目应该不成问题。”

源来明超感激地说道:“如果弟弟以后混好了,必不忘舅舅的恩情。”

回到国内,经过一系列的改革,唐朝的各项事业都在稳步推进,经济、文化、军事、科技都在不断地发展,可以说是国力强盛、威服四夷,李纯自认还是有些成就。

纵观各个领域,交通领域无疑是变化最大的,长夏铁路已经在稳健的运行,成为国家中部的陆上大动脉,夏广铁路和长兰铁路都在大规模的建设,唐朝百姓们非常喜欢通过铁路出行、运货。

蒸汽轮船已经大规模投入运行,海上和内河航运的速度和规模明显提升,南方在水运方面有天然的优势,物流的效率更高,经济的发展相对快于北方。

夏原淮河大桥成为全国瞩目的大工程,淮河中耸立一排巨大的桥墩,非常震撼人心,两岸人民都期待着“一桥飞架南北,天堑变通途。”

西运河四个河段同时开工建设,五六万民工不停施工,建成后将在夏原西面形成新的水运通道。

由于混凝土技术的推广,很多有钱人都选择用混凝土和砖石建房,虽然价格贵了一些,但是高大坚固、美观耐用,看起来非常大气上档次。

工商业依然处于快速发展的阶段,各行各业供销两旺,开厂开店能致富,进城务工能赚钱,成为人们的共识。

由于工商业的发展,唐朝的城市化进入了快车道,大量的人口涌入城市寻找创业和就业的机会,各个城市的人口快速增加。

到了元和十四年,夏原的人口已经达到八十多万,赶超长安的势头非常明显,其他一些重要的城市的规模也在扩大,一些重要的矿业基地、交通中心也逐步发展成颇具规模的城市。

边疆开发和襄人汉化进展的也相对顺利,大批的汉人到边疆地区垦荒、经商、从教,不仅解除了内地无地、少地农民的困境,也繁荣了边疆地区的经济。

随着襄人学校的建立,普通话和简化字的推广,襄人与汉人之间的沟通相对顺畅,很多襄人感觉要想能做官、能赚钱,必须要学会汉语。

教育、商业、行政三大力量的渗透,有力的推进了襄人汉化的进程,中上层的襄人不仅热衷学汉语,甚至模仿汉人的生活方式,与汉人的融合度不断提高。

教育事业也在蓬勃发展,全国各地的小学、初中、高中、中专的运行完全进入正轨,人们都认识到知识改变命运的重要性,但凡家里有点条件,都积极把孩子往学校里送,每年各个学校的招生考试,竞争非常激烈。

科工部下属的科学院广招贤才,不管是在学术上还是在技术上有所建树,科学院都愿意花重金吸引过来,出资供他们搞研究。

按照计划,元和十六年第一批高中生就要毕业了,必须要提前开展建设大学的事宜,白居易专门向李纯汇报组建大学的情况。

白居易说:“陛下,按照朝廷的要求,各道要组建一所综合性大学,教育部负责组建几所专科大学,臣建议在夏原组建工业、政法、农水、师范、财经、医药、工程七所专科大学,不知陛下意下如何?”

李纯道:“这七所大学基本覆盖了目前社会上需求的各类人才,朕都同意,这些学校的校址选好了没有?”

白居易说:“校址目前不好选,夏原城内目前已经没有空地,城外又比较偏僻,臣来正是要请示此事。”

李纯道:“目前城内已经没有空地,要建七所大学,基本不可能,南边是淮河,东边是工业区,都没法建,干脆就在城北丁圩乡一带建这几所大学吧。”

白居易说:“陛下,丁圩乡那边是不是有点偏了,都属于纯农村地区,怕是环境有点差。”

李纯道:“丁圩位于夏原到亳州的官道沿线,交通还算便利,初期建这几所大学,规模都不会很大,后面肯定要扩建,甚至还要增加其他大学,所以要选一个土地充足的地方,再说学校就是安心学习的地方,不宜在喧闹的城市里。”

白居易说:“那这七所大学就选在丁圩一带集中建设,各自预留一些土地,只是一下子建设好几所大学,需要不少经费,还请陛下定夺。”

李纯道:“经费的事你不用愁,直接跟财税部对接就好,关键是要选择一支合适的教师队伍,这个问题很重要。”

白居易说:“组建七所大学,需要各行各业的不少专才,这点仅靠我们教育部有点力不从心,还需要相关部门一起配合,搜集一些人才过来充任教师。”

李纯道:“你说的对,这几所大学和各个部门密切相关,组建这7所大学就由教育部牵头,其他部门参与,力争在元和十六年正式开学。”

白居易按照李纯的要求,带人到城北丁圩乡一带选择校址,又协调京畿道搞好拆迁。为了加快建设进度,教育部的官员全力以赴,一方面与相关部门官员共同推进七所大学的建设,一方面搜集人才组建教师队伍。

各项事业的推进,使唐朝发生了翻天覆地的变化,唐朝的综合国力显著增强。李纯经过认真观察和分析发现,在发展的过程中也存在一些隐忧,最让人担忧的是华襄摩擦、贫富差距、**抬头三个问题。

李纯也知道,任何事物的发展都不是一帆风顺的,发展的过程中总会产生新的问题,虽然朝廷也采取了很多预防性措施,但有些问题还是暴露出来。

朝廷在推行华襄分治时,虽然出台了一些差异化政策政策,比如规定华襄分姓、华襄禁婚,对襄人在做官、出道、文字上作了限制。

但是也要求各地不得压迫襄人,不得随意加码,不得损害襄人的正当权利,要维持华襄和睦的关系。朝廷特别重视保障襄人的财产权和正当的收入,严禁各地区别对待、增加襄人的赋税,不得设置行业门槛。

大多数地方官员虽然偏向华人一些,但是保持在一个合理的范围内,特别是在事关切身利益的各项基本权益上坚持华襄一致,出现了以柳宗元、刘禹锡、李德裕为代表的对华襄和睦发展作出突出贡献的官员。

但是也有部分汉族官员顽固坚持狭隘的大汉人主义思想,对其他民族存在明显的压迫和歧视思想,秦陇道灵州(今宁夏北部)刺史张仲方,就是其中的典型人物。

灵州地处贺兰山东麓,黄河贯穿而过,其州城灵武是当年朔方节度使的驻地,是安史之乱李亨称帝和起家的地方。

灵州虽地处西北,干旱少雨,但西有贺兰山阻隔风沙,黄河又流经此地,境内的平原经过黄河水的灌溉,比较肥沃,被称为“塞外江南”。

灵州历来是各族杂居之地,唐初以来,党项族大规模迁移到灵州及周边数州,成为这里最主要的少数民族。

党项人过着游牧生活,喜欢在水草丰美的地方放牧,在吐蕃强大时,党项人曾依附过吐蕃人。

后来李纯重振大唐声威,收复了陇右一带,在关内道的基础上,建立了秦陇道,灵州的党项人成为唐朝的属民。

元和十一年开始,朝廷开始推行开发襄人地区的政策,很多秦陇道的无地汉人看中了这块肥沃的土地,纷纷来灵州垦荒。

灵州的土地资源是有限的,汉人开垦的土地多了,党项人游牧的草场自然就少了,纠纷也就出来了。


本章换源阅读
X