“若是让我说的话，那选拔标准就只有一条了。”
“那就是看他会不会造反！”
“只有会造反的，才是我所需要的人才！”
姜承奕调侃了几句。
他听出来了。
这白黎是想从他这得到些成体系的科举的选拔内容。
来填补科举制这个大框架。
但是他只觉得有些有趣。
在他看来。
这白黎怕是被自己养刁了！
之前的他，通常也只是听自己讲一些大方向的问题。
在将一项制度的框架搭建好后，便会自己去深入思考内在应当如何填充。
但他现在则是都懒得想。
只想从自己口中把整个制度的完全体全部剖析出来！
实际上，扶苏倒是没这么多弯弯绕绕的想法。
他已经担任了主持第一次科举的要务。
此时为了科举之事已是心力交瘁，也没有过多的余力去思考一个完整的科举方法。
只好前来询问姜承奕。
不过他现在在仔细思考姜承奕刚刚说的话，而且还将其当真了！
因为实质上，这科举制度本就是选拔会造反和懂治国的人才。
再将其纳为己用！
沉吟片刻，他点了点头，单纯道：
“莫非是因为敢于造反之人武勇，善于造反之人聪慧，因此先生才想要选拔这样的人才！”
“而且便于招揽，可以与我等共同举事，推翻大秦的统治！”
这话听得隔壁的嬴政满头黑线。
这个逆子！
居然还真的动了把他撵下位的心思！
而姜承奕的反应也是有些啼笑皆非。
“虽然我的确很想造反成功，但大秦现在肯定不需要这样的鹰派角色。”
“而且大多数以科举入仕者，都是为了入朝谋求更高的官位，怎么可能那么轻易招揽？”
扶苏若有所思。
他也只好熄了在大秦朝堂安插“卧底”的想法，点了点头道：
“那先生，现在的大秦既然并不需要这样的人才，那是否需要的是能够辅佐治理国家的，有德行和操守之人？”
听到扶苏的问题。
姜承奕点了点头，但也没有直接讲述科举制的内核。
而是先开口问道：
“听你的意思，你是已经想好该怎么样选拔有德行和操守之人了？”
虽然眼前的白黎想到了需要征辟有道德之人。
可他却没想到应当怎么征辟有学问之人。
这样的想法，其实是有些不可逻辑。
甚至让人有些惶恐的。
他隐隐觉得。
在科举之事上。
白黎恐怕是想错了方向，走上歪路了。
扶苏点了点头，面露古怪：
“德行高尚者，自是会显露于乡民亲友之前的！”
“那么我们只需要去往各个市县，向当地的父母官和百姓问询一番不就行了？”
他是真的觉得这件事极为简单，不知道姜承奕为什么还要多问一嘴。
可姜承奕却是叹了口气。
果然。
白黎的确是走上歪路了！
“也就是说，你就是想要去基层，找人察看推举品德高尚之人？他们说谁的品性好，谁的品性就一定好吗？”
“你这想法，不就是现在大秦所推行的保举征召制的变种吗？”
“你不过是将保举换成了察举而已。”
“但你觉得多了你这一步，这察举的法子，就会变得公正清廉了？”
姜承奕无语问道。
而扶苏也愣了愣。
他很快就意识到了姜承奕的意思，赶忙问道：
“先生的意思是，他们会互相勾连包庇？”
“可他们与各地父母官员绝定非同一家族之人，这样做的好处是什么？”
听到白黎的问题。
姜承奕倒是没嘲讽于他。
他知道这位傻公子哥还没从之前大秦的古板制度当中，完全将思想脱离出来。
所以他直接解释道：
“在大秦还在举行军功爵制，官员世袭罔替的情况下，自然不会出现这种勾连包庇的现象。”
“但若是推行科举制度，必然会废弃军功爵制！既然勋爵无法再继续发展壮大，底层世家便会开始想方设法推举自己的心腹下属。”
“届时，现在得到了托举的地方豪强便会变成新的世家和勋贵！”
“所以你费了这么大劲，也只是将一批推翻大秦之人，换成了另外一批而已！”
姜承奕言简意赅，但是却让扶苏陷入了沉思。
扶苏又问道：
“那......在道德考校方面，或许也可以和才学考核一样，分科推举？这样经过层层不同的考官筛选，自然会公正许多。”
姜承奕抬起头，不可置信地用看**的眼神看着眼前的白黎：
“分科推举？还要层层筛选？”
他觉得。
这白黎是不是因为能出狱，而兴奋得脑子坏了？
姜承奕感觉他变回了刚开始那个傻里傻气的勋贵二代。
“考察人品，肯定是要通过亲近之人考察！”
“除了地方父母官，你让别的与考生素昧平生的考官，拿什么去考校人品？”
“若是分科考试，你难道还要将人品细化为忠孝仁义等科目去不厌其烦地挨个测试吗？”
“考校完之后，这些小的科目又该以何种比例去复合计算呢？”
姜承奕喋喋不休。
扶苏听得头都有些大了。
在他的想法被姜承奕接二连三地一语道出弊端之后，他的脑海中便是想不到一点儿新的办法了！
他只好问道：“那先生觉得如何是好？”
“很简单啊，既然将二者分开考校行不通，那就将二者合为一处啊！大秦明明是有着可以同时考校二者的理论的！”
“这个道理，之前在讲制度融合的时候，我不就已经教给你了吗？”
姜承奕淡淡答道。
颇有一种未卜先知的神秘感。
扶苏脑海中回忆了一下。
似乎的确如此。
但他想了想，却是继续问道：
“但是怎么才能把对一个人人品的考校融合在对学问的考校当中呢？因为这二者之间本质上也并无关联啊！”
扶苏想得通透。
就连后世许多人都拥有的将学历和人品挂钩的潜意识，在扶苏这里都是全然不存在的。
但姜承奕却是更加无奈了：
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善？”
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也？”
“道之以德，齐之以礼，有耻且格？”
“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之？”
他一连抛出四条儒家典籍内的言论。
听到姜承奕带着质问语气的话语。
扶苏脸上先是闪过一丝迷茫。
随后便瞬间露出一副明悟之色。
然后转为一阵狂喜：
“先生的意思是，这科举只要考校儒家的思想，就能将对道德和学识的考校融于一处！”
“我们只需要用儒家学科这一项科目，就能考察两样内容！”
他彻底懂了！
刚开始的时候。
儒家思想被姜承奕数次批判的缘故，他的思想就开始不局限在儒家，而是转向其他百家诸子的学习当中了。
因此他下意识都有些忘记了自己所学习的儒家思想。
本就是一项教导修身、齐家、治国、平天下这几项内容的学说！
若是说要如何考校品德，用儒家的思想做切入点自然是最为简洁方便的！
“没错。虽然儒家思想的确会扼杀一些创造力，但以儒家思想成制式的考校无疑会是最为公平的！”
“但实际上，这些被限制了某些思想的人，反而才的确是最适合治国之人！”
“我之前说的所谓外儒内法之意，并非是对外以儒家思想交好，对内以法家思想统治。而是将儒家思想包裹在外，法家思想支撑在内，共同治国！”
“道德才应该是约束百姓的底线，而法律则是面对那些已经泯灭人性之人的。我岁让你重视法律，可法律也需要道德的托举啊！”
姜承奕悠悠道。
扶苏的脸臊得有些红。
这些其实都是姜承奕之前给他讲过的东西。
但是仅仅是换了一件事情，他就一点儿都没将这些知识用在新的事情当中。
他恭恭敬敬给姜承奕作了个标准的揖礼，恭恭敬敬：
“老师，我明白了！”
“但是......”
扶苏又露出了几分纠结之色。
“你一个大男人，怎么老是婆婆妈**？有什么就说什么！”
姜承奕训斥了一句。
“是......老师，我在想，儒家思想条目繁多，也不乏一些晦涩难懂之语，还没有能够服众的注解。”
“若是以此来进行第一次考校，恐怕大儒们并不会满意，而且百姓也很难通过考核！”
“老师虽是大才，但毕竟不是儒家学派之人，想必也是没法将我儒家学派全部理解贯通，并作出注解的。”
扶苏不再犹豫，直言道。
他脑海中已经在想新的考校方式了。
毕竟姜承奕要挑选的乃是适合造反，且愿意造反之人。
因此是没法适用于当下的大秦的。
姜承奕满头黑线，有些无奈：
“你手头有儒家经典吗，全拿来！”
“我给你做批注！”
“真不让人省心！”
扶苏大喜过望。
虽然姜承奕一招手就是要将所有的儒家典籍全部做出批注。
这话说出来，的确是显得有些狂妄了。
毕竟。
虽然他是大才。
但他面对的扶苏才是当世真正的儒家学派的大儒。
正所谓术业有专攻。
这本来应当是扶苏该去做的事情。
但是扶苏却并不觉得僭越。
之前姜承奕能将那般多的百家之言全都合为一处。
他赶忙离开诏狱，很快便带来不少儒家典籍。
为了避免被姜承奕发现大秦已经将他的理论全部用上。
扶苏还特意拿了放在图书馆里的，书写在竹简之上的儒家典籍。
还带来了好几斤的丝绸。
而没有带来已经改进过数茬，可以稳定使用的纸张。
虽然他也知道，姜承奕肯定猜到大秦已经将造纸术投入生产了。
但是毕竟他们现在还在诏狱内。
该做的面子功夫还是要做的！
而且这么多东西。
绝对足够姜承奕给全部的儒家典籍都做好批注了！
他打算。
让姜承奕先挑选出适合用于考校人才的儒家典籍的部分。
自己再根据自己所学过的儒家知识做出一些修改。
但他站在身后看着看着。
眼睛就不由自主地越睁越大。
他心头升起一个疑惑。
他的这位老师。
当真不是儒家学派某位德高望重的隐世大儒吗？