重生1988:爱人难寻 第421章 都是好苗子

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学生们纷纷点头,眼中闪烁着坚定的光芒。

随着时间推移,到了学生们要离开的时刻。

一辆辆大巴车缓缓驶入广场,学生们拖着行李,一步三回头地登上了车。

骆山河和腾宇强站在车旁,不停地挥手告别。

大巴车缓缓启动,学生们的身影渐渐模糊,但他们的欢声笑语仿佛还在广场上回荡。

看着远去的大巴车,骆山河深吸一口气,感慨地说:

“腾副镇长,这些孩子都是好苗子啊。

希望他们以后都能一帆风顺。”

腾宇强刚要说话,突然,他的手机响了起来。

他接起电话,脸色瞬间变得凝重起来。

“骆书记,不好了。

刚刚接到消息,镇上之前和一家企业谈好的一个重要合作项目,对方突然变卦,要取消合作。”

腾宇强焦急地说道。

骆山河眉头一皱,心中涌起一股不祥的预感。

“怎么会这样?

这个项目对咱们镇的发展至关重要啊。对方有没有说为什么取消合作?”

腾宇强无奈地摇摇头:

“对方只是说内部原因,具体的不肯透露。

骆书记,这可怎么办?”

骆山河沉思片刻,眼神中透露出坚定。

“先别慌。

我们马上去办公室,召集相关人员开个会,一起商量对策。

下坪镇的发展不能因为这一个挫折就停滞不前。”

说完,两人匆匆朝镇**办公室走去。

学生们拖着行李,陆续从大巴车上下来,那原本带着几分青涩的面容,如今多了几分历经磨砺后的成熟。

尤其是他们交谈时,言辞间透着办事的干练,让燕京科技大学负责招生办的主任王云不禁暗自点头。

王云站在校门口,脸上挂着和蔼的笑容,迎上前说道:

“同学们,欢迎你们凯旋归来!

看你们这精气神,这一年在下坪镇想必收获满满啊。”

学生们纷纷围拢过来,七嘴八舌地分享起自己的经历。

“王主任,下坪镇可太有发展潜力了!

我在那儿参与了一个农业科技项目,从项目策划到落地实施,全程参与,学到了好多书本上学不到的东西。”

一个皮肤晒得黝黑的男生兴奋地说道。

“是啊,王主任。

我在一家企业实习,负责市场调研和营销策划。

下坪镇的市场竞争虽然比不上大城市,但也有它独特的挑战和机遇,我在那儿锻炼了自己的应变能力和创新思维。”

一个扎着马尾辫的女生接着说道。

王云认真地听着每一个学生的发言,不时点头表示赞同,等大家都说得差不多了,他说道:

“同学们,你们这一年的表现非常出色。

下坪镇作为国家级的发展小镇,经济产量超越一般三四线城市,学校派你们去实习,就是希望你们能在实践中成长,为未来的职业发展打下坚实的基础。

现在看来,你们都交出了一份令人满意的答卷。”

学生们听了,脸上洋溢着自豪的笑容。

这时,一个戴着眼镜的男生举手说道:

“王主任,我在下坪镇实习的时候,发现当地有很多企业和项目都非常需要我们学校的技术支持和人才资源。

我觉得我们可以进一步加强学校和下坪镇的合作,这样对我们双方都有好处。”

另一个学生也附和道:

“对呀,王主任。

我在和当地**部门交流的时候,他们也表达了希望和我们学校建立更紧密合作关系的意愿。

他们说下坪镇正处于快速发展的阶段,需要大量的高素质人才和先进技术。”

王云听了,眼睛一亮,说道:

“同学们,你们这个想法很好啊!

学校和地方的合作本来就是互利共赢的事情。

下坪镇有发展需求,我们学校有技术和人才优势,双方加强合作,肯定能取得更好的成果。

那你们觉得,我们应该从哪些方面加强合作呢?”

学生们开始热烈地讨论起来。

“我觉得可以在科研合作方面加大力度。

我们学校有很多科研成果,可以应用到下坪镇的企业和项目中,帮助他们提高生产效率和产品质量。”

一个男生说道。

“还可以开展人才培养和交流活动。

我们可以定期组织师生到下坪镇进行实践学习和调研,同时也可以邀请下坪镇的企业人员和管理人员到学校来举办讲座和培训,促进双方的交流和合作。”

一个女生补充道。

“另外,在产业对接方面也可以下功夫。

我们可以根据下坪镇的产业发展需求,调整学校的专业设置和课程设置,培养更多符合当地需求的专业人才。”

另一个学生说道。

王云一边听,一边认真地记录着学生们的建议。

等大家讨论得差不多了,他说道:

“同学们,你们的建议都非常有建设性。

我觉得很有必要把这些想法和校领导汇报一下,争取提高我们学校和下坪镇的合作优先级,让双方的合作更上一层楼。”

学生们听了,纷纷鼓掌表示支持。

回到办公室后,王云立刻整理了学生们的反馈和建议,然后拨通了校领导的电话。

“领导,我是招生办的王云。

我想跟您汇报一下这次去下坪镇接实习学生回来的情况。

学生们在下坪镇实习了一年,收获非常大,他们对下坪镇的发展也有了很深的了解。

在交流过程中,学生们提出了一些关于加强学校和下坪镇合作的建议,我觉得非常有价值。”

王云说道。

电话那头传来校领导温和的声音:

“哦?

说来听听,学生们都提了哪些建议?”

王云清了清嗓子,说道:

“学生们建议从科研合作、人才培养和交流、产业对接等方面加强与下坪镇的合作。

他们认为下坪镇有发展需求,我们学校有技术和人才优势,双方加强合作可以实现互利共赢。

我觉得很有道理,所以想跟您商议一下,看看能不能提高我们学校和下坪镇的合作优先级,推动双方的合作取得更大的进展。”

校领导沉思了一会儿,说道:

“王云啊,学生们的想法很有前瞻性。

下坪镇作为国家级的发展小镇,确实有很大的发展潜力。”


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